Reflexiones de la práctica 5: Debate sobre la formación continua del profesorado de Primaria
Esta práctica no me ha supuesto ninguna dificultad puesto que estoy acostumbrada a manejar Twitter. Y como hoy día hay millones de personas que la usan no ha sido difícil encontrar gente vinculada al mundo de la educación y las TIC.
Pienso que tenemos que enseñar a nuestros alumnos a manejar las redes sociales, para así prevenirlos de los riesgos que tienen para que puedan evitarlos, además de las numerosas ventajas.
Reflexiones de la práctica 4:Wiki 2.0
La verdad que no había oído hablar de esta herramienta pero ahora al conocerla me gusta bastante porque la veo muy útil ya que todos podemos compartir conocimientos y recursos 2.0 que consideramos provechosos para nuestra profesión.
El único problema que he encontrado ha sido que la mayoría están en un inglés muy técnico, lo que dificulta su comprensión.
Reflexiones de la práctica 3: Diseño de una webquest
Estoy totalmente de acuerdo con mi compañera Mariabe.
Los alumnos al realizar este tipo de actividades con el ordenador se sentirán más motivados, puesto que les gusta pasar el tiempo delante de un ordenador y esto lo debe de saber aprovechar un profesor para que mientras que están en el ordenador estén aprendiendo.
Nunca había utilizado esta herramienta, por lo que al principio me ha resultado un poco difícil saber utilizarla correctamente y he tenido que hacer muchas pruebas. Pero al final creo que le he sacado provecho a la herramienta y la veo bastante útil para mi futuro como docente.
Reflexiones de la práctica 2: Licencias Creative Commons
Con la realización de esta práctica he descubierto el mundo de Creative Commons, totalmente desconocido para mi. Ha sido realmente práctico ya que ahora se lo que significan esas licencias y el uso que les puedes dar a esos recursos; y es bastante útil para la vida cotidiana. Pues estas licencias nos permiten compartir con el resto de personas determinados recursos permitiendo que los puedan usar pero siempre con nuestro consentimiendo para evitar el plagio.
Reflexiones de la práctica 1: Diseño de un blog educativo
Saber como crear un blog me ha parecido bastante útil puesto que es una manera más practica y amena de realizar el portafolio de una asignatura, asi predicamos con el ejemplo de como introducir las TIC en las aulas.
La herramienta utilizada para la creación de este ha sido Blogger, fácil y sencillo de usar además tiene diversas opciones para que lo puedas personalizar a tu gusto.
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